因果教育 | 黃庭堅的前世今生

黃庭堅的前世今生 黃庭堅是北宋啟宗元祐年間有名的詩人,也是一位孝子。在他一生中,曾發生一些很有趣的故事。 從小以來,黃庭堅就不知為什么,很喜歡吃芹菜炒面,而且常作同樣的一個夢,就是...

因果教育 | 求人不如求己

求人不如求己 北宋時的金山寺佛印禪師,與大學士蘇東坡,可算是一對僧俗好朋友,時常外出郊游。 有一次,在郊外散步時,路邊有一尊馬頭觀音的石像,佛印看到了,隨即向前合掌禮拜。蘇東坡則在...

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因果教育 | 改變從哪里開始

改變從哪里開始 很久很久以前,人類都還赤著雙腳走路。有一位國王,到某個偏僻的鄉間旅行,因為路面崎嶇不平,有很多碎石頭,刺得他的腳板又痛又麻。回到王宮后,他下了一道命令,要將國內的所...

因果教育 | 福地福人居

福地福人居 有一段時間,我很相信堪輿術,但后來有一次,偶然看到一篇有趣的報導,改變了我原先的態度。這篇報導是這么說的: 有位走遍中國大江南北,尋找龍脈吉穴的堪輿師(即俗稱的風水先生...

富貴無邊

富貴無邊 從前有一位老員外,特別喜歡牡丹花,所以庭內外都種滿了牡丹。有一天,鄰居老翁來訪, 老員外便順手采了幾朵牡丹花送給他,老翁很開心地捧回家插在花瓶里。 第二天一早,老翁的鄰居...

因果教育 | 媽媽,請您留下我!

媽媽,請您留下我 自從在佛牙舍利塔下邂逅小冉,她那雙無助的眼睛以及她微微隆起的肚子,總是在我的腦海里閃現。或許是一場緣分,或許是一份責任,這篇文章的份量在我的內心變得越來越沈重,這...

因果教育 | 不昧因果

不昧因果 唐時百丈禪師,因立了“百丈清規”,被佛教寺院奉為圭臬而聞名。在他做住持時,工作比什么人都賣力,他那句“一日不作,一日不食”的話,更成為佛教各寺廟的格言。這里有一則,關于他...

因果教育 | 寒山與拾得

寒山與拾得 豐干是唐朝天臺山國清寺的和尚,當時有位侯補官名叫閭丘胤,在貧困潦倒之際,忽奉命牧臺州。而正當他要赴任時,突然患劇烈頭痛,命在呼吸間,可算命途坎坷了!但是他對佛法頗有因緣...

因果教育 | 家里的兩尊菩薩

家里的兩尊菩薩 以前有一位名叫楊黼的人,離別雙親到四川想去拜訪無際菩薩,在路上碰到了一位老和尚,老和尚問他說:“你要去那里?” “想去四川拜無際菩薩為師。” “與其去找菩薩,還不如...

因果教育 | 心量的大小

心量的大小 以前有位法師,新收一個徒弟。一天,師徒二人在路上走,師父在前面,徒弟背著行囊跟在后頭。 徒弟自從拜師學佛以來,師父雖很認真教授佛理,指導禪定,但總覺得師父并沒有教他如何...

因果教育 | 屠夫老吳的門簾

屠夫老吳的門簾 老吳世傳以殺豬為業,勤奮的工作,也累積些財富,娶了鄰村一位漂亮的莫氏小姐為妻。因莫氏自小深信佛教,深知殺業罪重,故屢勸丈夫改行,但老吳因一方面此業是祖上家傳,故舍不...

因果教育 | 知足常樂

知足常樂 傳說中的呂洞賓,剛由仙道皈依佛門時,有一天,想要試一試人世間的眾生根機如何?度化難易否?他即以一個老頭子的樣子降臨凡間,在路上正好遇到一個年輕人,他就上前問道:“年輕人!...

因果教育 | 渡船夫的故事

渡船夫的故事 在佛陀的過去生里,曾經當過渡船夫,以下就是那一世里發生過的故事。 有一次,船行到江中,船夫突然發現他的船上有位乘客竟然是強盜,預謀洗劫船上的乘客,船上又沒有警察或衛士...

因果教育 | 偷香

偷香 在夏日炎炎的午后,有一位比丘在蓮花池畔經行,此時,微風輕輕吹著,陣陣清香撲鼻而來,這位比丘不由自主地贊美說:“多美好的香味啊!”這時,池神便現身,大聲訶責這位比丘說:“你為什...

因果教育 | 自殺死亡后的真相

自殺死亡后的真相 螻蟻尚且貪生,何況高等智慧的人,誰不會去愛惜自己的生命呢?而自殺是件何等慘忍的事!照道理說,是件不可能發生的事。但在醫院、電視、報章雜志上,卻經常可以看到,為什么...

因果教育 | 金碧峰禪師的愛缽

金碧峰禪師的愛缽 宋時有位金碧峰禪師,禪定功夫頗為了得,能于天地間藏身,來無影去無蹤,平生修行了無罣礙,唯一的嗜好就是閑來喜歡玩弄皇帝所賜的玉缽,每在擦拭后,用黃布包裹著,置放在禪...

因果教育 | 趙子昂與八駿圖

趙子昂與八駿圖 我國宋末元初,有一位名畫家叫趙孟頫(fǔ),字子昂,號松雪道人,家住湖州(約今浙江省)是位書畫家兼文學家。宋亡后,歸里閑居,因他畫馬畫出名,所以就特別用心在畫馬的作...

因果教育 | 因果可畏

因果可畏 導讀:中國自古敬畏天地。天地有良心。然一切因果不虛,絕非偶然。因果可畏,若是未經允許動用他人物品即是盜。不管曾經如何迷惑顛倒,當務之急在誠心悔過,猛力修正錯誤的行為。黑夜...

因果教育 | 共存共榮

共存共榮 有一位朋友,在仁愛鄉有塊梨園,每到采收季節,時常下雨,水果雖用紙套罩住,但一淋雨就變成半透明,鳥兒臨空看得一清二楚,若是顯現出金黃色者,必定是成熟的。放鞭炮驅趕,不勝其煩...

因果教育是當今社會所迫切需要的!

  祭祖的意義是弘揚孝敬的精神,孝敬是中華文化的根本,有了孝敬,萬善才有根本,我們對老祖宗孝敬的最佳表現,就是承傳古圣先賢的教誨,自利利人,所謂為往圣繼絕學,為萬世開太平...
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