微信搜一搜

您的位置 首頁 劉余莉教授

為什么在法治社會,鉆法律空子的人還是很多?

《群書治要360》講座第76集03 全文1424字,閱讀需5分鐘 如果我們忽視了道德教育,只是專注于法制建設,還會有第三個問題,那就是這里所說的‘法令滋章,盜賊多有’。也就是我們的…

《群書治要360》講座第76集03

全文1424字,閱讀需5分鐘

如果我們忽視了道德教育,只是專注于法制建設,還會有第三個問題,那就是這里所說的‘法令滋章,盜賊多有’。也就是我們的法律條款一天比一天地更繁雜、更多、更具體、更細致,滲透到生活中的方方面面,但是怎么樣?違法亂紀的人,甚至鉆法律空子的人卻依然眾多。
?
有一次我們去參加一個國際會議,這里邊有很多西方的學者,結果有一位女士她就站起來,用非常諷刺的口吻說:“你們中國人千萬千萬不要盲目地向我們西方學習,為什么?因為我們的西方國家并不像你們想像得那么理想、那么美好,恰恰相反,還出現了你們幾千年前老子所描述的情形。”什么情形?很難得,一個西方的學者,她引用了老子的這句話,那就是“法令滋彰,盜賊多有”。
?
所以你看,西方國家也出現了監獄以人滿為患、政府以警察短缺為憂的情況。因為舊的監獄人愈來愈多,因為違法犯罪的人愈來愈多,所以政府不得不拿著大量的納稅者的錢去建設新的監獄。那警察呢?連大的刑事案件都應接不暇,對于那個小的民事糾紛都無有人過問了,沒有人過問。所以,這個現狀就是因為忽視了道德教育所導致的。
?
并且現在很多人不以進監獄為恥,反而以進監獄為榮。你看這個剛剛進監獄的人,就會互相詢問,說:“你這是第幾次被關進監獄了?”這個人起初還很不好意思,他說:“我是第一次”。結果沒想到對方說什么?他說:“你才是第一次,我已經是三進宮了。”你看他不以進監獄為恥,反以此為榮、以此為驕傲。所以依靠嚴格的法律、嚴密的監督機制,你可以把犯罪的人關進監獄,但是如果缺少道德教育的話,人們在監獄里互相學習、互相切磋,學到的是更加狡詐的作案方式,把他們放回到社會,仍然會繼續危害人群,所以問題并沒有因此而得以解決。
?
在《群書治要·袁子正書》上說道:“不能止民惡心,而欲以刀鋸禁其外,雖日刑人于市,不能制也。”這句話說得很好,說你如果不能制止人們作奸犯科的心,“不能止民惡心”,人民作惡的心沒有制止,“而欲以刀鋸禁其外”,而只是以刑罰禁止他們外在的行為,那你就是每一天在外面執行死刑、執行判決、懲罰犯人,都不可能制止作奸犯科的事情發生。
中國是一個歷史很悠久的國家,它積累了很多治國理政的經驗。你看在《漢書》上也說,如果我們只是專注于制度的建設、法令的嚴苛,而忽視了倫理道德的教育,那會出現什么樣的后果?它說“法出而奸生,令下而詐起,如以湯止沸,以薪救火,愈甚無益也”。什么意思?這個法律一出臺、一公布,奸詐的行為就產生,怎么樣逃避法律的制裁?就在這動腦筋了。令下則詐起,這個命令一下達,欺詐的行為就興起。就像揚湯止沸、以薪救火一樣,本來這個水很沸騰了,你再給它加上熱水,希望能夠止住沸騰的水;那就像以薪救火,這個火已經著得很厲害了,你還又給它添加柴火,能夠取到效果嗎?只能是使局勢愈演愈烈,于事無補。
?
這些都是告訴我們,在重視法制監督機制建設的同時,必須要重視倫理道德因果的教育。人們只有明理了,他才不會去作奸犯科。這些都說明了這樣一個道理,那就是“人心正則國治,人心邪則國亂”。所以根本的根本還是要治理人心,使人心歸于正。要使人心歸于正,就是要培養人的仁愛之心。社會的安定靠的是人心正,人的善心從哪里培養起?不是說你頒布了一、二個法律條文、規章制度就可以把人心導正的,那只是制裁了人,禁止了人外在的行為。要改變人心,培養人的仁愛之心、羞恥之心等等,還是要靠倫理道德的教育,靠孝道的教育,這個社會的風氣才能變得淳厚。這也是禮義道德的教育所起到的良好效果,這個是法律監督機制不能達到的效果。


本篇文章來源于微信公眾號: 劉余莉學館

聲明:本文所有素材(文字、圖片、視頻)均來源于網絡搜集整理;如有侵權,請聯系我們處理刪除。(客服微信號:973454358)本文地址:http://www.lelstf.live/52972.html

意見與反饋

為您推薦

關注微信
微信掃一掃關注我們

微信掃一掃關注我們

返回頂部
杭城十三水怎么打会有好牌